한국 사회는 급변하는 글로벌 환경 속에서 리더십 도전에 직면해 있습니다. 이러한 상황에서 각 분야의 리더십 역량은 국가와 사회 경쟁력 강화를 위한 핵심 요소로 부각되고 있습니다. 따라서 차세대 리더를 육성하기 위한 지원 환경을 조성하고, 리더십 수준을 향상시키는 것은 필수적인 과제가 되고 있습니다. 리더십 개발은 단순히 이론적 접근에 머무르지 않고, 실제 현장에서 적용 가능한 실질적이고 효과적인 방법론을 요구합니다. 이를 위해서는 다양한 분야의 전문가들이 참여하는 개방적 학회의 설립이 중요한 해결책으로 제시됩니다.
미국의 International Leadership Association(ILA)는 통합적이고 체계적인 연구와 활동을 통해 리더십 분야에서 실질적인 효과를 이끌어내는 모범적 학회입니다. 이 학회는 특정 분야에 국한되지 않고, 다양한 분야 전문가들과의 다각적 관점을 바탕으로 보다 실용적이고 효과적인 리더십 연구와 개발을 가능하게 합니다.
한국 또한 이러한 개방적이고 융합적인 학회 모델을 도입한다면, 학문적 연구와 실천적 접근을 통합하여 조직과 개인은 물론 사회 전체의 지속 가능한 발전에 크게 기여할 수 있습니다. 특히, 한국은 급변하는 교육 환경과 변화하는 사회적 요구에 직면한 지금, 리더십에 대한 실용적이고 융합적인 연구와 그 성과를 현장에 적용하는 것이 어느 때보다 중요합니다.
